1. 학습목표
– 지역과 창조경영의 연결점에 대하여 알아보도록 한다.
– 지역에 필요한 창조경영, 창조가 가능하도록 하는 지역에 대하여 알아보도록 한다.
2. 학습성과
창조적 지역과 창조적인 사람들에 대한 개념, 사례들을 이해하여 학생들 스스로가 창조경영에 대한 정의를 내릴 수 있는 시간을 가져본다.
3. 주요 학습 내용
도입
보조자료
1) 출석 확인
2) 지난 시간의 간략한 리뷰 및 질의 응답 시간
3) 팀 발표 준비 사항 확인
전개
보조자료
1) 지역 & 창조경영
2) 발표 학생들의 사례 선정 이유에 대해서 충분히 설명하도록 유도한다.
3) 지역의 정의부터 시작하여 도시와 지역을 구분한다.
4) 소피아 앙티폴리스의 사례를 소개한다.
주식회사
장성군
종결
1) 요약 및 향후 진행 공고
– 어떤 이들이 창조적인 이들인가?
– 그런 사람들이 살고 싶어하는 곳은 어디인가?
– 당신이 살고 싶은 곳은 어디인가?
– 당신이 사는 곳이 창조성을 높이는가?
– 지역에 살면 무엇이 문제인가?
– 지역을 살리는 것, 지역은 도시가 되려고 해야 하는가?
– 다음차시 발표팀 확인
2) 질의응답
4. 교육보조자료 및 참고 문헌
– 주식회사 장성군, 양병무, 21세기북스, 2005
