1. 학습목표
– 국가와 창조경영의 연결점에 대하여 알아보도록 한다.
– 국가에 필요한 창조경영, 창조가 가능하도록 하는 국가에 대하여 알아보도록 한다.
2. 학습성과
창조적 국가와 창조적 시민들에 대한 개념, 사례들을 이해하여 학생들 스스로가 창조경영에 대한 정의를 내릴 수 있는 시간을 가져본다.
3. 주요 학습 내용
도입
보조자료
1) 출석 확인
2) 지난 시간의 간략한 리뷰 및 질의 응답 시간
3) 팀 발표 준비 사항 확인
전개
보조자료
1) 국가 & 창조경영
2) 발표 학생들의 사례 선정 이유에 대해서 충분히 설명하도록 유도한다.
ex. 두바이는 엄밀히 얘기하여 국가가 아니라는 것.
3) 자본주의 vs. 사회주의 같은 가장 상부의 경제 체제 등과 같은 결정은 국가의 몫임을 이해하고, 이것이 개인 및 전체 국가의 창조성과 연결하여 이해하도록 한다.
종결
1) 요약 및 향후 진행 공고
– 국적은 기본적으로 선택할 수 있는 것이 아니다. 당신이 국적을 선택할 수 있다면?
– 이것은 창조성과 어떻게 연결되는가?
– 다음차시 발표팀 확인
2) 질의응답
